שדות דיאלוגים

פרויקט מאת יאנה ליכטר ולורה אולדורפ
האוניברסיטה למדעים יישומיים דיסלדורף
עם פרופ' אניה פורמן

בקיבוץ שדה בוקר, שדה הרועים, הפרויקט יוצר מעבדת סרטים פתוחה הדנה בשיח והתנסויות הקשורות למגדר עם קבוצת סטודנטים ישראלים וגרמנים, חוקרים ותושבים מקומיים. המטרה הכוללת היא ליצור ולעצב תהליך פתוח על מנת ליצור יחד סרט הדן בחוויות קולקטיביות ואינדיווידואליות בנושאי מגדר.

קיבוץ תומך בפעולות קולקטיביות שהפכו למנוע של הפרויקט שלנו "שדות דיאלוגים". שוויון בין נשים לגברים היה חלק מהחשיבה הקולקטיבית ומוביל אותנו לשאלות מהם השיח הנוכחי על תפקידי המגדר וחוויות אישיות של המשתתפים.

שדות של תמונות-זזות

במקום אנו מתכנסים יחד עם קבוצת הסטודנטים הישראלים והגרמנים, החוקרים והתושבים המקומיים ברחבי שדה בוקר, להתכנס, לשתף, לדבר ולצלם. מעבדת קולנוע פתוחה נוצרת תוך כדי יצירת מרחבים חדשים של דיאלוגים סביב נושא המגדר.

תחומי המחשבה הדיגיטליים שנוצרו מראש כוללים הקרנה אסופה וחזותית, רעיונות והתנסויות משותפות הם הבסיס למעבדת הסרטים הפתוחה שלנו ולסדנאות באתר. במהלך הטיול אנו מרחיבים את הרעיונות הראשונים שלנו ומפרקים את מושגי המגדר שלנו. צילום ותיעוד הפרויקט שלנו עוזרים לנו לשקף ולהמחיש את התהליכים שלנו. המטרה הכוללת היא להשיג הבנה של כל משתתף ולשתף את התוצאות עם התושבים המקומיים המעוניינים בכך.

מעבדת הסרטים הפתוחה שלנו היא ניסוי של התכנסות, דיון בתפקידי מגדר וניסיון לנהל משימות שונות במסגרת החשיבה הקהילתית הקיבוצית. הדגש הוא על מרחב בטוח ושילוב בין מערכת היחסים של הקבוצה והפרט על מנת לפתוח מבנים חדשים של מגדר וזהות עבור כל משתתף.

תחומי שיטות ותהליכים

חשובה לנו ההשתקפות והשקיפות של עבודת המצלמה. הראיונות ותפיסות הסרט יתוכננו יחד עם המשתתפים. לכולם יתאפשר לצלם, לראיין ולהקליט. כולל שכבות של דיאלוגים, פורטרטים, נוף והשתקפות. המטרה היא להסמיך את כולם כמחבריי הפרויקט. כמו גם אנחנו רוצים לכלול רגעים פרפורמטיביים בתהליכים שלנו.

1. סדנת מצלמה. כאן נציג את עצמנו ואת הציוד הטכני לקבוצה. ביחד נעשה תרגילים קטנים שמסמיכים את כולם לצלם. אנחנו שואלים את השאלות: מה אנחנו רואים? באיזו טכניקה אנו משתמשים? מתי אנחנו מקליטים?

2. סדנת בישול. כדי להכיר אחד את השני ולמצוא שפה משותפת – אנו דנים ומבשלים יחד את המנה. במהלך הרגע הזה כולם יצלמו ויקליטו. נתעד רק את מה שאנו כקבוצה מחשיבים לרלוונטי וחשוב באופן אישי.

3. פעילות בקיבוץ. במהלך תקופה זו נדבר ונתעד שיטות שלנו בקיבוץ ומחוצה לו כגון שחייה בבריכה המקומית, סיור בגן הקקטוסים, ביקור בבית בן גוריון, טיול במדבר ועוד.

4. הליכת רפלקציה. ההליכה תתקיים בקבוצות של קבוצות קטנות. יחד נצעד למקום שנבחר בו נעצור ונשאל שאלות ספציפיות שבחרנו בתהליך. בסיום הפרויקט נשקף ונתחיל לעבוד על הפוסט פרודקשן.